CBIE 2024 - Rio de Janeiro: Ampla aceitação de trabalhos do JOCCOM

Descrição: Logomarca CBIE 2024.

Publicado em: 09/09/2024 - Tadeu Moreira de Classe

Pela primeira vez participando do CBIE, o JOCCOM obteve uma ampla aceitação de seus trabalhos, nos mais diversos simpósios, eventos e atividades do congresso. Mesmo o foco principal do grupo sendo jogos, o JOCCOM mostra sua força também na realização de pesquisas de qualidade envolvendo a Informática na Educação.

No total, foram aceitos 3 artigos completos para o SBIE (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação), 1 artigo de acompanhamento no STUDX (Postgraduate Students Experience), e 1 trabalho aceito no concurso Apps.Edu. Este último, é um concurso destinado a softwares educacionais que oferecem soluções tecnológicas relacionadas ao processo de ensino e aprendizagem em espaços formais e não formais.

Neste ano, o CBIE acontece na cidade do Rio de Janeiro (RJ), sendo organizado no Instituto Benjamim Constant (IBC). Para maiores informações e inscrições, acesse o site do congresso: [CBIE 2024 - Site]

Relação de trabalhos aceitos no CBIE 2024:

  • SBIE 2024:
    • Trilha 1: Metodologias e Tecnologias Digitais para a Educação:
      • - Oliveira, E.G.; Classe, T.M. (2024). Framework Journey of Learner (JoL): Facilitando a Construção de Storytellings Digitais Educacionais para Professores. In: Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2024), Rio de Janeiro, RJ.

    • Trilha 2: Gamificação, Jogos Digitais, Robótica e Tecnologias Imersivas na Educação:
      • - Classe, T.M.; Castro, R.M; Castro; C.C. (2024). Escape Rooms Educacionais na Computação: Um Estudo em Mapeamento Sistemático da Literatura. In: Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2024), Rio de Janeiro, RJ.

    • Trilha 4: Inteligência Artificial na Educação:
      • - Oliveira, E.G.; Classe, T.M. (2024). Journey of Learner Application (JoLApp) - Planejando Aulas com Storytelling Digital Educacional Através de IA Generativa. In: Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2024), Rio de Janeiro, RJ.


  • Outros Artigos:
    • STUDX:
      • - Oliveira, E.G.; Classe, T.M. (2024). Framework JoL: Criação de Conteúdos de Aprendizagem Baseados em Storytelling para Professores. In: Anais Estendidos do Congresso Brasileiro de Informática na Educação - STUDX, Rio de Janeiro, RJ.

    • Apps.Edu:
      • - Oliveira, A.; Bastos, B.; Oliveira, E.G.; Classe, T.M.; Castro. R.M. (2024). Journey of Learner Application (JoLApp) - O Poder da IA Generativa No Planejamento de Aulas com Storytelling. In: Anais Estendidos do Congresso Brasileiro de Informática na Educação - Apps.Edu, Rio de Janeiro, RJ.

Parabéns pelo resultado, JOCCOM!!!

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